2010年12月28日 星期二

97230535 李家慶 12/7 課堂作業





動作:

1.喝完牛奶時雙唇緊閉靦嘴的聲音,wow 好好喝唷~
2.凌晨三點 快睡著時,拍打自己左臉的臉頰,好讓自己提起精神 並各訴自己:醒醒呀 還有八張沒畫完.... 雙手拍打臉頰的聲音
3.雙腳穿著運動鞋,跑在操柏油路上的聲音;一個人跑步,只聽得到自己的心跳和腳步

4.折手指的聲音,一副要揍人的樣子;雙手緊握拳頭 發出 cut cut 聲音

5.舌頭在嘴巴間迷路,發出科ㄊㄊ的聲音;舌頭與牙齒碰撞時發出
空間:

1.賽車場F1賽車從遠方呼嘯而過的聲音,咻咻咻~

2.燈塔敲鐘的聲音,讓人感感覺到早晨的寧靜以及街上的寂寥
3.敲打鍵盤的聲音,快速而規律 click click!!

4.機場的旅客,拖著行李匆匆而過;行李輪子在光滑的地上磨動的聲音,讓遊子感受到都市的繁忙

5.購物商場上,廣播撥放的音樂,(登登登.....年終大特賣 感恩大回饋,即日起全面九折.....)


時間:

1.每年的十二月 街上撥放著聖誕歌曲,感受到聖誕節的氣氛 yaho~~
2.選舉車的廣告聲 :請投1號 拜託拜託..... 讓市民知道選舉季又到了

3.早晨惱人的鬧鐘聲,滴滴答答吵著,又要上課了 哀哀
4.每到晚間七點時刻,垃圾車上少女的祈禱,告訴家庭主婦該倒垃圾囉!
5.考試的鈴聲 準確得告訴學生 考試時間到囉

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